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  人教版新课标试验教师用书八年级(上) 【字体:
人教版新课标试验教师用书八年级(上)
作者:佚名    文章来源:人教网    点击数:    更新时间:2007-2-1    

 

人教版新课标试验教师用书八年级(上)

 

 说明    扉页    版权
 


第十一章 一次函数
  一 总体设计
  二 教材分析
   11.1 变量与函数
   11.2 一次函数
   11.3 用函数观点看方程(组)与不等式
   数学活动
   小结
   复习题11
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   11.2.1 正比例函数(第1课时)
   11.2.2 一次函数(第2课时)
   11.3.3 一次函数与二元一次方程(组)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十二章 数据的描述
  一 总体设计
  二 教材分析
   12.1 几种常见的统计图表
   12.2 用图表描述数据
   12.3 课题学习 从数据谈节水
   数学活动
   小结
   复习题12
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   12.1.1 条形图与扇形图
   12.2.1 用扇形图描述数据
   12.3 课题学习 从数据谈节水(第1课时)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十三章 全等三角形
  一 总体设计
  二 教材分析
   13.1 全等三角形
   13.2 三角形全等的条件
   13.3 角的平分线的性质
   数学活动
   小结
   复习题13
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   13.1 全等三角形
   13.2 三角形全等的条件(第1课时)
   13.3 角的平分线的性质(第1课时)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十四章 轴对称
  一 总体设计
  二 教材分析
   14.2 轴对称变换
   14.3 等腰三角形
   数学活动
   小结
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   14.1 轴对称(第1课时)
   14.2.1 轴对称变换
   14.3.1 等腰三角形(第1课时)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十五章 整式
  一 总体设计
  二 教材分析
   15.1 整式的加减
   15.2 整式的乘法
   15.3 乘法公式
   15.4 整式的除法
   15.5 因式分解
   数学活动
   小结
   复习题15
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   15.1.2 整式的加减(第1课时)
   15.5.2 公式法(第1课时)
   数学活动
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

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