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  [图文]人教版新课标试验教师用书八年级(下) 【字体:
人教版新课标试验教师用书八年级(下)
作者:佚名    文章来源:人教网    点击数:    更新时间:2007-2-1    

 

人教版新课标试验教师用书八年级(下)

   扉页    版权    说明
 

第十六章 分式
  一 总体设计
  二 教材分析
   16.1 分式
   16.2 分式的运算
   16.3 分式方程
   数学活动
   小结
   复习题16
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   16.1.2 分式的基本性质(第1课时)
   16.2.2 分式的加减(第1课时)
   16.3 分式方程(第1课时)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十七章 反比例函数
  一 总体设计
  二 教材分析
   17.1 反比例函数
   17.2 实际问题与反比例函数
   数学活动
   小结
   复习题17
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   17.1.1 反比例函数的意义(第1课时)
   17.1.2 反比例函数的图象和性质(第1课时)
   17.2 实际问题与反比例函数(第1课时)
   17.2 实际问题与反比例函数(第3课时)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十八章 勾股定理
  一 总体设计
  二 教材分析
   18.1 勾股定理
   18.2 勾股定理的逆定理
   数学活动
   小结
   复习题18
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   18.1 勾股定理(第1课时)
   18.1 勾股定理(第1课时)
   18.2 勾股定理的逆定理(第1课时)
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第十九章 四边形
  一 总体设计
  二 教材分析
   19.1 平行四边形
   19.2 特殊的平行四边形
   19.3 梯形
   19.4 课题学习 重心
   数学活动
   小结
   复习题19
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   19.1.1 平行四边形(第1课时)
   19.1.2 平行四边形的判定(第1课时)
   19.2.2 菱形(第2课时)
   19.4 课题学习 重心
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题

第二十章 数据的分析
  一 总体设计
  二 教材分析
   20.1 数据的代表
   20.2 数据的波动
   20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
   数学活动
   小结
   复习题20
  三 习题解答
  四 教学设计参考案例
   20.1.1 平均数(第1课时)
   20.2.2 方差(第1课时)
   20.2.2 方差(第2课时)
   20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
  五 拓展资源
  六 评价建议与测试题
 

 

 

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